Kurzvita

Hannah Chan studierte englische und französische Literaturwissenschaft an der University of Alberta in Kanada. Während ihres Masterstudiums sammelte sie ihre erste Lehrerfahrung als Lehrassistentin und später als Hauptdozentin für Französisch. Nach ihrem Masterabschluss unterrichtete sie weiterhin Französisch an der Universität, bildete neue Lehrassistent*innen aus und betreute sie in ihrer Lehrtätigkeit. Seit Ihrem Umzug nach München (2015) war sie als Trainerin für Business English und als Dozentin für Englisch an der Universität Augsburg tätig, bevor sie 2022 zum Hochschuldidaktik-Team bei ProLehre wechselte.

Zusatzqualifikationen

• Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages (CELTA)

Aufgaben

• Weiterqualifikation von Lehrenden durch Präsenz- und Online-Kurse sowie durch individuelle didaktische Beratung und Lehrfeedback
• Beratung und Begleitung von Lehrenden bei der Entwicklung und Umsetzung von Lehrstrategien und Lehrveranstaltungen, insbesondere von innovativen Prüfungsformaten im Rahmen des Prüfungsinkubators im Projekt HyteQ
• Unterstützung der Lehre und Förderung der Lehrkultur in den Fakultäten/Schools; Erfassung fachspezifischer Bedarfe der Lehrenden sowie Konzeption und Umsetzung entsprechender hochschuldidaktischer Maßnahme

Kursportfolio

• Foundations of Teaching Course
• Onboarding Program

• Instructional Design Initiative Werkstatt: Umgang mit schwierigen Teilnehmer:innen