Kurzvita

Mogan Ramesh studierte Maschinenbau (B.Sc.) und Wissenschafts- und Technikphilosophie (M.A.) in Aachen, Pittsburgh und München. Von 2018 bis 2023 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter bei ProLehre | Medien und Didaktik, wo er Ansprechpartner für die TUM School of Management und TUM School of Governance war. In seinen Workshops behandelt er Themen rund um aktives Lernen und Rhetorik. 

Aufgaben

• Weiterqualifikation von Lehrenden durch Präsenz- und Online-Kurse sowie durch individuelle didaktische Beratung und Lehrfeedback
• Beratung und Begleitung von Lehrenden bei der Entwicklung und Umsetzung von Lehrstrategien und Lehrveranstaltungen
• Unterstützung der Lehre und Förderung der Lehrkultur in den Fakultäten; Erfassung fachspezifischer Bedarfe der Lehrenden sowie Konzeption und Umsetzung entsprechender hochschuldidaktischer Maßnahmen
• Entwicklung und Weiterentwicklungen von digitalen und analogen Lehr- und Lernmaterialen (elektronischer Lerncoach, Online-Seminare, Videos, Handreichungen) zur Lernkompetenzförderung