Lehrkompetenz dokumentieren - das Lehrportfolio
Gute Lehre ist das Produkt ständiger (kritischer) Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrpraxis, regelmäßigen Austauschs mit KollegInnen und Studierenden, dauerhafter Bereitschaft und Begeisterung für Weiterbildung – und dieser Prozess wird im Lehrportfolio dokumentiert. Zusammen mit Ihrem Forschungsportfolio dient das Lehrportfolio als international anerkanntes Instrument zur Darstellung Ihres professionellen Selbstverständnisses als ProfessorIn.
Ihr Lehrportfolio entsteht durch die laufende Sammlung und Dokumentation aller Aktivitäten rund um die Lehre. Es umfasst die folgenden Elemente:
- Lehrphilosophie
- Lehrbiographie
- Lehrpraxis
- Modulbeschreibungen (ggf. kommentiert)
- Aktivitäten im Bereich Akademische Lehre
- Betreuung studentischer Arbeiten
- studentische Lehrveranstaltungsbeurteilung aller Lehrveranstaltungen (mit summarischer Ergebnisdarstellung der „Statischen Fragen“)
- hochschuldidaktische Fort- und Weiterbildungen.
Die Entwicklung Ihres Kompetenzprofils bietet eine gute Basis für die Erstellung des Lehrportfolios. Beratung und Feedback zum Lehrportfolio erhalten Sie jederzeit durch den ProLehre-Ansprechpartner Ihrer Fakultät.
Materialien